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走進日本游學行程時間：2020-08-1410:49:02日本游學1976年前后,一直保持著世界復印機市場實際壟斷地位的施樂公司受到了來自國內外,特別是日本競爭者的挑戰,如佳能、NEC等公司以施樂的成本銷售產品仍能夠獲利，而產品開發周期、開發人員則分別比施樂公司短或少50%。（二）標桿管理是一個動態的循環過程標桿管理就是持續的將本企業流程與世界上居于領先地位的企業相比較，以獲得幫助企業改善經營績效的信息，不斷學習、趕超的過程。標桿確立之后，并不是一成不變的，由于標桿管理的目標是不斷發展變化的，因此實施標桿管理是一個長期的漸進過程。在每一輪學習完成時，都需要重新檢查和審視標桿研究的假設和標桿管理的目標，根據自身發展完善的情況，不斷調整自己的標桿，來謀取自身的更大的發展。那么，實施標桿管理應該從哪里開始呢？標桿管理的關鍵路徑“企業戰略-戰略目標-模塊-崗位-措施和行動”就可以回答這一困擾大家的難題。下面對關鍵路徑的每一個關鍵步驟給予簡要說明，便于大家厘清思路。企業戰略是企業為自身發展設計的各種戰略的集合，包括諸如營銷和市場戰略、品牌戰略、競爭戰略、人才戰略、產品戰略、區域發展戰略等等。標桿的力量是無窮的，通過瞄準標桿，企業家們找到了站在巨人的肩膀上思考的機會，重新審視自身的產品、服務與流程。通過研究他人卓越的經營管理實踐，整合他人的經驗與知識為己所用，從而促成自身加速前進與發展。標桿管理已經成為眾多企業快速學習成長和追求卓越的重要管理工具。面對競爭者的威脅，施樂公司***先發起向日本企業學習的運動，開展了廣泛、深入的標桿管理。實施標桿管理后的效果是明顯的。通過標桿管理，施樂公司使其制造成本降低了50%，產品開發周期縮短了25%，人均創收增加了20%，并使公司的產品開箱合格率從92%上升到99.5%。日本游學***實行標桿管理，是我省實現高質量發展的現實需要。毛同志講，典型本身就是一種政治力量。目標是前行的動力。實現我省高質量發展，決不能閉門造車，做井底之蛙，自娛自樂。而必須立足自身實際情況，放眼全國乃至全球，以先進為標桿，比學趕超，奮起直追。要素標桿管理的要素是界定標桿管理定義、分類和程序的基礎。標桿管理主要有以下三個要素：、標桿管理實施者，即發起和實施標桿管理的組織。、標桿伙伴，也稱標桿對象，即定為“標桿”被學習借鑒的組織，是任何樂于通過與標準管理實施者進行信息和資料交換，而開展合作的內外部組織或單位。***后，學回來了，更要注重如何采取變革行動。對標學習的目的，還是在于找到差距，改善自身，以提升業績。我們要分析對標管理指標值，設定周密的行動計劃并嚴格執行。同時要不斷檢查跟蹤，持續循環改善。日本游學（二）組成團隊進行系統學習并采取改革行動企業一旦確定了學習對象，就要組織人員進行學習。并對企業原有的不足進行改革。但是在此過程中應該知道將標桿法應用于競爭對手分析，目的不是為了復制對手某些管理和操作程序，而是在保持自己的優勢的前提下，將別人好地解決方案和經驗借鑒到本企業的經營管理環節中來并加以改善，其***終目的是進一步加強本企業的競爭優勢。標桿伙伴是不同行業具有不同功能、流程的組織，即看起來完全不同的組織。其理論基礎是：即使完全不同的行業、功能、流程也會存在相同或相似的核心思想和共通之處。實施步驟具體說來，一個完整的內外部綜合標桿管理的程序通常分五步：、計劃主要工作有：組建項目小組，擔當發起和管理整個標桿管理流程的責任；明確標桿管理的目標；通過對組織的衡量評估，確定標桿項目；選擇標桿伙伴；由此可見標桿管理的定義可以歸納為：標桿管理是企業在為自己正確定位的基礎上，不斷尋找和研究同行業***企業的***佳實踐，以此為基準與本企業進行比較、分析、判斷，從而使自己企業得到不斷改進，從而進入趕超***公司創造優秀業績的全員參與的良性動態循環過程。

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